[무료 다운] 만3~5세 유아 혼합반 관찰일지 & 발달평가 (132page)
관찰일지2학기[3]~2학기[3].hwp 파일정보
관찰일지2학기[3].hwp
만3세,만4세,만5~평가 132Page 자료설명
이 실습일지는 만 3세, 4세, 5세 혼합반 유아를 대상으로 2학기 동안 진행된 놀이 활동 및 일상생활 관찰 내용과 발달 평가 결과를 기록한 자료입니다. 총 132페이지 분량으로 유아들의 성장과 발달 과정을 상세히 담고 있으며, 유아교육 실습생 또는 현장 교사의 유용한 자료로 활용될 수 있습니다.
[무료 다운] 만3~(132page)
자료의 목차
본문내용 (관찰일지2학기[3]~2학기[3].hwp)
일상생활
OO가 식판을 받고 자리에 앉는다. 식판에 있는 음식을 보며 가만히 있는다. 교사가 부지런히 먹을 수 있도록 이야기를 해 주자 젓가락으로 자신이 좋아하는 반찬만 먹는다.
놀이활동
OO가 공룡 바구니를 꺼내서 자리에 앉는다. OO가 옆에 앉는 OO에게‘ 우리 공룡 하자’라고 말하며 바구니에서 공룡 인형을 꺼낸다. OO가 OO에게 ‘나는 알리미무스다’라고 말하며 안킬로사우르스 등에 꼬리를 부딪힌다. OO도 OO에게‘나는 등에 뿔이 많은 안킬로사우르스다!’라고 말하며 공룡 흉내를 내며 놀이를 한다.
놀이활동
자유 놀이 활동 시간에 친구가 모양 도장 찍기 놀이를 하는 모습을 OO가 탐색만 하고 있었다. 교사는 OO에게 “OO도 친구와 함께 모양 도장 찍기 놀이해볼까? 라고 물어보았더니 OO가 곧바로 ”응“ 이라고 하였다. 교사는 OO도 함께 놀이해보도록 다양한 모양 도장을 제공하여 주고 친구와 함께 놀이해보도록 도움을 주었다. 모양 찍기에 관심을 보이며 놀이를 하였다. 다양한 모양 도장을 찍어
OO가 식판을 받고 자리에 앉는다. 식판에 있는 음식을 보며 가만히 있는다. 교사가 부지런히 먹을 수 있도록 이야기를 해 주자 젓가락으로 자신이 좋아하는 반찬만 먹는다.
놀이활동
OO가 공룡 바구니를 꺼내서 자리에 앉는다. OO가 옆에 앉는 OO에게‘ 우리 공룡 하자’라고 말하며 바구니에서 공룡 인형을 꺼낸다. OO가 OO에게 ‘나는 알리미무스다’라고 말하며 안킬로사우르스 등에 꼬리를 부딪힌다. OO도 OO에게‘나는 등에 뿔이 많은 안킬로사우르스다!’라고 말하며 공룡 흉내를 내며 놀이를 한다.
놀이활동
자유 놀이 활동 시간에 친구가 모양 도장 찍기 놀이를 하는 모습을 OO가 탐색만 하고 있었다. 교사는 OO에게 “OO도 친구와 함께 모양 도장 찍기 놀이해볼까? 라고 물어보았더니 OO가 곧바로 ”응“ 이라고 하였다. 교사는 OO도 함께 놀이해보도록 다양한 모양 도장을 제공하여 주고 친구와 함께 놀이해보도록 도움을 주었다. 모양 찍기에 관심을 보이며 놀이를 하였다. 다양한 모양 도장을 찍어
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