1. 성장과정 및 가치관

저는 어릴 적부터 정의감이 넘치는 아이였습니다. 동네에서 누군가 싸움을 하거나 위험한 상황에 처하면 제가 먼저 나서서 중재하거나 도왔습니다. 물론 제가 직접 개입하는 것이 항상 좋은 결과를 가져온 것은 아니었지만, 누군가를 돕고 싶다는 마음과 불의를 보면 참지 못하는 성격은 저의 깊숙한 곳에 자리 잡았습니다. 중학교 시절에는 학교폭력을 목격하고 적극적으로 교사에게 알려 가해자 처벌에 기여한 경험이 있습니다. 당시에는 가해자의 엄한 처벌을 바랐지만, 사건 이후 가해 학생과 피해 학생 모두에게 상처를 남기지 않고, 학교 분위기를 긍정적으로 바꾸는 데 집중해야 했다는 것을 깨달았습니다. 이 경험은 저에게 단순히 문제를 해결하는 것보다 더 중요한 것은 `사람`이라는 것을 일깨워주었습니다. 안전을 확보하는 일은 단순히 규칙을 지키는 것이 아니라, 사람들의 안전과 행복을 보호하는