1. 성장 과정 및 가치관

저는 어릴 적부터 숫자와 친했습니다. 복잡한 수식을 풀거나 예산을 계획하는 것을 좋아했고, 정확한 계산을 통해 목표를 달성하는 과정에 큰 만족감을 느꼈습니다. 중학교 때는 학급 회계를 맡아 친구들과 함께 학급 기금을 관리하며 예산 계획부터 집행, 결산까지 전 과정을 직접 담당했습니다. 당시 학급 운영비가 부족했던 상황에서 저는 효율적인 예산 배분을 통해 학급 활동을 원활하게 진행할 수 있도록 노력했습니다. 예를 들어, 학급 행사에 필요한 물품을 직접 비교 분석하여 저렴하면서도 질 좋은 제품을 구매하여 예산을 절감했고, 학급 내 불필요한 지출을 줄이기 위해 친구들과 함께 아이디어 회의를 진행하기도 했습니다. 이러한 경험을 통해 재무 관리의 중요성을 깨닫고, 정확하고 효율적인 업무 처리 능력의 중요성을 배웠습니다. 이후 고등학교 시절에는 봉사 동아리 회계를 맡아 동아리 운영 전반의 재정 관리를 책