1. 성장과정 및 교육 배경

저는 어릴 적부터 손으로 무언가를 만드는 것을 좋아했습니다. 작은 고장도 스스로 고치려고 노력했고, 그 과정에서 기계의 작동 원리에 대한 호기심이 커졌습니다. 고등학교 시절, 방과 후 시간을 활용하여 자동차 정비 동아리에 가입하여 엔진 분해 조립부터 각종 부품 교체까지 다양한 실습 경험을 쌓았습니다. 단순히 매뉴얼대로 따라하는 것을 넘어, 왜 이런 과정을 거쳐야 하는지, 각 부품의 기능은 무엇인지 끊임없이 질문하고 탐구했습니다. 예를 들어, 엔진 오일 교환 작업 중 오일 필터의 중요성을 깨닫고, 오일 필터의 종류와 교체 주기, 그리고 오일 필터 선택에 따른 엔진 성능 변화에 대해 깊이 있게 공부했습니다. 이러한 탐구는 저에게 단순한 기술 숙련을 넘어, 기계에 대한 깊은 이해와 문제 해결 능력을 길러주었습니다. 대학교에서는 기계공학을 전공하며 이론적 토대를 더욱 탄탄히 다졌습니다. 특히,

1. 성장과정 및 학습 경험

저는 어릴 적부터 손으로 무언가를 만드는 것을 좋아했습니다. 레고 블록으로 집을 짓고 자동차를 만들면서 구조와 기능에 대한 호기심을 키웠고, 고장난 가전제품을 분해하고 다시 조립하며 기계의 작동 원리를 배우는 것을 즐겼습니다. 중학교 시절에는 로봇 동아리에 가입하여 친구들과 함께 로봇을 제작하고 프로그래밍하는 경험을 했습니다. 단순히 조립하는 것에 그치지 않고, 로봇의 성능을 개선하고 효율적인 작동을 위해 부품을 개선하고 프로그램을 수정하는 과정에서 문제 해결 능력과 분석적 사고 능력을 길렀습니다. 고등학교 진학 후에는 자동차 정비에 관심을 가지게 되어 방과 후 시간을 활용하여 자동차 정비 관련 서적을 읽고, 인터넷 강의를 통해 기본적인 정비 기술을 익혔습니다. 직접 자동차를 분해하고 조립하며 실습하는 과정에서 정비 작업의 어려움과 보람을 동시에 느낄 수 있었습니다. 특히, 낡은 자동차의 엔