청소년은 신체적 변화와 심리적 성장이 급격히 일어나는 과도기의 존재이다. 이 시기의 문화는 단순히 오락이나 취미에 그치지 않고 정체성 형성과 사회화 과정 전반에 영향을 미치는 중요한 요소로 기능한다. 특히 학교는 청소년이 하루 중 가장 많은 시간을 보내는 공간이자, 친구와 교사와의 관계를 통해 사회적 규범과 역할을 습득하는 주요한 장이다. 따라서 청소년문화는 그 자체로 사회적이고 관계적인 특성을 지닌다고 볼 수 있다.
학교 내 청소년문화는 학교라는 제도적 구조 속에서 형성되고 유지되는 청소년들의 행동 양식, 사고방식, 언어, 관계망 등을 포괄하는 개념이다. 이는 또래 집단 사이에서의 영향력, 교사와의 상호작용, 학교 규칙과 교육과정, 그리고 교내외 환경과도 긴밀하게 얽혀 있다. 단순한 놀이문화나 대중매체의 수용 양상을 넘어서, 학교 안에서의 갈등, 소외, 연대와 같은 사회적 현상들이 모두 청소년문화의 일부로 자리 잡고 있다.
특히 오늘날의 청소년문화는 과거와 다르게 디지털 환경 속에서