1. 성장 과정과 가치관

저는 어릴 적부터 역사와 문화에 대한 깊은 관심을 가지고 자랐습니다. 특히 우리나라의 역사 유적지들을 방문하며 그곳에 담긴 이야기와 역사적 의미에 매료되었고, 이러한 경험은 제 삶의 중요한 가치관 형성에 큰 영향을 미쳤습니다. 중학교 시절, 역사 동아리 활동을 통해 조선시대 건축 양식에 대한 연구를 진행하며 역사적 사료를 분석하고 다양한 자료들을 종합하는 방법을 익혔습니다. 당시 팀 프로젝트를 진행하면서 서로 다른 의견을 조율하고 하나의 목표를 향해 나아가는 과정은 팀워크의 중요성과 효과적인 소통의 필요성을 깨닫게 해주는 소중한 경험이었습니다. 고등학교 시절에는 학교 박물관에서 자원봉사를 하며 유물 관리 및 관람객 응대 경험을 쌓았습니다. 단순히 유물을 전시하는 것뿐만 아니라 관람객들에게 유물에 대한 설명을 해주고 질문에 답변하는 과정에서 효과적인 전달 방법에 대해 고민하고, 관람

1. 성장과정 및 가치관

저는 어릴 적부터 역사와 문화에 대한 남다른 관심을 가지고 자랐습니다. 부모님께서는 저에게 박물관이나 유적지를 자주 데려가 주셨고, 그곳에서 숨 쉬는 역사와 문화의 흔적들을 직접 느낄 수 있도록 도와주셨습니다. 특히 기억에 남는 것은 초등학교 5학년 때 방문했던 경주 불국사입니다. 웅장한 석탑과 아름다운 건축물 앞에서 저는 단순히 건물을 보는 것을 넘어 그 안에 담긴 역사와 사람들의 삶, 그리고 수많은 세월을 견뎌낸 건축물의 가치에 대해 깊이 생각하게 되었습니다. 그때부터 저는 단순히 역사를 배우는 것을 넘어, 역사와 문화유산을 보존하고 알리는 일에 대한 꿈을 키우기 시작했습니다. 이러한 경험은 단순한 호기심을 넘어, 제 삶의 중요한 가치관을 형성하는 데 큰 영향을 미쳤습니다. 저는 역사와 문화유산이 단순히 과거의 유물이 아니라 현재를 이해하고 미래를 만들어가는 중요한 자산이라고 생각합니다.