1. 성장과정 및 교육 배경

저는 어릴 적부터 호기심이 많았습니다. 주변의 모든 것에 대해 끊임없이 질문하고 탐구하는 것을 좋아했고, 특히 자연과학 분야에 대한 흥미는 남달랐습니다. 초등학교 시절, 학교 과학실험 시간에 현미경으로 미생물을 관찰하며 생명의 신비로움에 매료되었던 기억이 아직도 생생합니다. 그 경험은 제가 과학자의 꿈을 꾸게 된 중요한 계기가 되었고, 이후 꾸준히 과학 분야에 대한 공부를 이어왔습니다. 고등학교 시절에는 생물올림피아드에 참가하여 팀 프로젝트를 수행하면서 실험 설계와 데이터 분석 능력을 키웠습니다. 특히 당시 진행했던 프로젝트는 미생물의 특정 효소 활성에 미치는 환경적 요인에 대한 연구였는데, 팀원들과 머리를 맞대고 실험 계획을 세우고, 예상치 못한 결과가 나왔을 때 문제점을 분석하고 해결해 나가는 과정은 제게 큰 성취감과 자신감을 안겨주었습니다. 이러한 경험은 팀워크의 중요

1. 성장과정 및 학습경험

저는 어릴 적부터 호기심 많고 탐구심 강한 아이였습니다. 새로운 것을 배우는 것에 대한 즐거움은 곧 제 삶의 원동력이 되었고, 끊임없이 질문하고 탐구하며 주변의 현상들을 이해하려고 노력했습니다. 특히 고등학교 시절, 생물시간에 접한 유전자와 면역체계의 복잡하면서도 아름다운 상호작용은 제게 커다란 감명을 주었습니다. 단순히 책으로 배우는 것을 넘어 직접 실험을 통해 유전자 발현 조절 과정을 이해하고, 면역반응의 다양한 메커니즘을 탐구하는 경험은 제 진로를 결정하는 중요한 계기가 되었습니다. 대학교에 진학하여 의학을 전공하면서도 이러한 호기심과 탐구심은 계속 이어졌습니다. 병리학 수업에서 심장혈관계 질환의 다양한 양상을 배우고, 심장의 구조와 기능에 대한 이해를 깊이 있게 하면서, 저는 심혈관 질환 연구에 대한 깊은 관심을 가지게 되었습니다. 특히, 심부전 환자의 치료